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关键词： 产学研结合   材料化学   教学模式   实践教学   教学改革  

摘要： 以培养应用型专业创新人才为宗旨,结合实际情况和学生培养目标,分析了目前我院实践性教学环节中存在的一些问题,从实践课程体系、实践教师队伍、实践教学基地建设及产学研相结合研究等方面对现有的实践教学模式进行了改革,以期培养学生的创新意识、科研思维、实验动手能力及社会适应能力。实践表明:材料化学专业产学研相结合的实践教学模式有利于学生培养主动性、创新性及适应性,也有利于企业的某些问题的解决。

关键词： 材料化学   培养模式   专业定位   课程体系  

摘要： 从当前社会发展对应用型人才的需求出发,探讨独立学院材料化学专业的定位、课程体系、实践教学环节等问题,提出了我校本专业人才培养模式及其相应措施。

关键词： 材料化学专业   课程体系   专业定位  

摘要： 结合南昌航空大学的实际办学条件及地方经济与航空工业对人才的需求状况,从课程教学体系入手,对航空类地方高校材料化学专业教育定位和课程体系进行了全面探讨。

关键词： 材料化学   双语教学   教学质量  

摘要： 从材料概念的导入、材料科学与材料工程的界定、材料化学的定义、"产、学、研"概念的渗透等方面进行材料化学绪论的双语教学设计与实践,探讨复合材料、新材料与功能材料、纳米材料等概念的内涵与外延。材料化学双语教学实践总结为提高材料化学教学质量提供保障。

关键词： 精品课程   材料化学   课程建设  

摘要： 回顾了“材料化学”课程，从面向化学专业一级学科本科生的开设，经国家精品课程的前期建设，到通过评审之后的后期建设工作。实践证明，精品课程建设要坚持深化的教学改革，特别是后期建设中，要真正按照“五个一流”要求，不断提高课程水平。

关键词： 材料化学实验   理科应用型人才   实践能力  

摘要： 阐述了材料化学实验建设的思路,重点介绍了材料化学实验体系设置、实验教学模式及设计性实验考核等方面的实践和经验,分析了材料化学实验对学生独立思考和创新能力的培养方面的作用。实践表明,科学设置实验体系、教学与科研相结合、增加讨论环节等措施有利于理科应用型人才的培养。

关键词： 材料化学   CDIO   应用型   培养模式  

摘要： 本文分析了当前高分子材料与工程方向人才需求,确定了材料化学专业培养目标,参照CDIO工程教育模式细化培养目标,构建课程体系,提出了基于CDIO理念的材料化学专业应用型人才培养方式,为培养能从事产品的生产、管理、营销和技术服务的应用型后备工程师奠定基础。

关键词： 材料化学   本科   科研训练  

摘要： 材料化学是近些年来国家创设的新型学科,本科阶段的人才培养应该注重科研能力的训练。

关键词： 激光诱导离解光谱   定量分析   宝石材料  

摘要： 主要针对宝石材料进行了激光诱导离解光谱技术定量分析方法的总结以及对比研究。选择外标法、自由定标法和归一化的外标法三种较为适用于宝石材料分析的方法进行了介绍。选取陨石玻璃、绿辉石、紫色翡翠以及硅酸盐玻璃等成分较为均匀的样品作为分析对象,使用中国地质大学(武汉)珠宝学院自制的激光诱导离解光谱设备,分别运用三种方法对其进行了定量分析的计算。定量分析结果显示,外标法易受成分变化及结构差异而造成的基体效应的影响,分析的准确度不高;自由定标法在分析成分复杂的样品时,其影响因素十分复杂,会产生较大的误差;归一化的外标法可有效校正基体效应的影响,其定量分析结果要优于前两者,虽然在微量元素分析准确度上尚需改进,但不失为一种较好的快速定量分析宝石材料的定量分析方法。

关键词： 材料化学   综合性实验   乳液聚合   乳胶漆  

摘要： 我们以水性乳胶漆的制备、性能测试与应用为例,设计了一个材料化学综合性研究性实验。该实验结合了目前的科研成果,内容涉及材料化学、高分子材料、材料工艺学、精细化工等领域,涉及材料合成-分析表征-应用的整个过程,可以培养学生对科学研究的兴趣、耐心和责任心,提高学生解决综合问题的钻研能力和创新思维能力。