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关键词： 汽车服务工程   机电工程学院   湖南农业大学   车辆工程   信息技术领域   机械电子工程   学科群   农业机械化及其自动化  

摘要： 湖南农业大学机电工程学院现有本科、硕士、博士等多种办学层次,并形成以农业工程为核心,融机械工程、自动化、车辆工程为一体的复合型学科群。学院拥有农业工程博士后科研流动站、农业工程--级学科博士学位点和硕士学位点、农业硕士(农业工程与信息技术领域)专业学位授权点,设有农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程和汽车服务工程等本科专业5个。

关键词： 智能控制工程   个性化   控制理论   应用研究  

摘要： 传统机械电子工程控制方法直接对控制模型,进行建立未对机床电子设备数据进行采集,造成传统方法控制效果较差。本文提出基于智能控制工程在机械电子工程中的应用,对机床电子设备数据进行采集,通过建立控制模型使其可以适应不同的对象,基于智能控制设计控制流程,从而实现基于智能控制工程在机械电子工程中的应用,设计对比实验,实验结果表明,本文研究方法具有更好的控制效果。

关键词： 学术民主   学术刊物   机械电子工程   高分子化工   工业自动化   科研报告   化学工程   理论联系实际  

摘要： 《北京石油化工学院学报》是由北京石油化工学院主办的自然科学综合性学术刊物。主要刊登数学、物理学、化学、化学工程及工艺、高分子化工及材料、工业分析、化工设备与机械、机械电子工程、工业自动化及计算机等基础研究和应用研究方面的学术论文、科研报告、文献综述等。《北京石油化工学院学报》倡导理论联系实际的学风,发扬学术民主,开展学术讨论,促进学术交流,热忱欢迎大家踊跃投稿。我们将以严谨的态度,竭尽全力为作者和读者服务。

关键词： 机械电子工程   南京林业大学   机械工程学院   林业机械   教师团队   特殊津贴   国家教学名师   教职工  

摘要： 南京林业大学机械电子工程学院前身为林业机械系,1958年招收第一届“林业机械”专业本科生,1960年9月正式建系。1994年1月成立机械工程学院,1997年7月更名为机械电子工程学院。学院现有教职工126人,其中教授25人,副教授39人,全国黄大年式教师团队1个,国家教学名师1人,国务院特殊津贴1人,林业部和江苏省有突出贡献的中青年专家各1人.

关键词： 创新创业教育   专业教育   课程体系   机械电子工程  

摘要： 本文以吉林农业科技学院机械电子工程专业为例,从通修课和专业基础、专业核心以及实习实训课程进行融合,同时提出创新创业教育实施的保障措施,主要从现状及建设思路等方面进行分析。

关键词： 热力学与传热学基础   双模式教育   教学应用   p-v图   T-s图  

摘要： 后疫情时代,为适应教学要求,逐渐衍生出线上线下双模式的教学方式。本文以机械电子工程专业的必修课《热力学与传热学基础》为例介绍了线上线下双模式教育在教学中的应用。首先介绍了《热力学与传热学基础》这门专业必修课的主要授课内容、学习目标和考核标准,其次以理想气体基本热力学过程的p-v图和T-s图为例,说明了双模式教育的应用为教学带来的好处。

关键词： 汽车服务工程   机电工程学院   湖南农业大学   车辆工程   信息技术领域   机械电子工程   学科群   农业机械化及其自动化  

摘要： 湖南农业大学机电工程学院现有本科、硕土、博士等多种办学层次,并形成以农业工程为核心,融机械工程、自动化、车辆工程为一体的复合型学科群。学院拥有农业工程博士后科研流动站、农业工程一级学科博士学位点和硕士学位点、农业硕士(农业工程与信息技术领域)专业学位授权点,设有农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程和汽车服务工程等本科专业5个。

关键词： 物流管理   机械电子工程   智能制造   特种印刷   包装工艺   包装技术   防伪技术   环保材料  

摘要： 一、征稿范围·包装技术包装结构创新设计、包装工艺、绿色包装制造、活性包装、保鲜包装、智能包装、包装安全、包装防护、物联网包装及物流管理、防伪包装与产品追溯、生命周期评价、产品碳足迹研究·印刷技术喷墨印刷、防伪技术、3D打印技术、印刷电子、特种印刷、印刷过程控制、数字化工作流程、印刷适性分析、印刷输出与成像·材料及环保技术纸张及相关材料、薄膜及相关材料、功能材料、信息记录材料、油墨及相关材料、环保材料及检测技术·机械电子工程印刷包装装备智能设计与制造、机电一体化系统、自动化控制方法、印刷机检测及故障诊断、智能制造方法与集成技术。

关键词： 课程思政   工科   职业素质   有机融合   途径  

摘要： 课程思政背景下,立德树人已成为高校的首要任务。本文从课程思政的视角探讨工科专业学生的职业素质提升的路径研究,强调课程思政在职业教育中的重要作用。通过机械电子工程专业学生职业素质的现状和存在问题,分析将思政教育与专业课程内容有机融合,实现学生职业素养的提升的必要性,提出融合对策,更好的推进“新工科”教育教学改革,促进学生全面发展。

关键词： 新工科   实践育人   课程思政   “三全”育人  

摘要： 实践育人是落实“新工科”建设的重要举措,其思政体系的构建和实施是实现立德树人根本任务的保障。从工程专业认证标准的素质要求出发,确定实践育人顶层目标,创设递进式全过程育人体系;通过联动课内外、校内外资源,推动全员和全方位实践育人;健全科学评价体系和保障机制,确保“三全”实践育人有效执行和实施。