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关键词： 机械电子工程   人工智能   技术应用  

摘要： 改革开放以来,作为计算机技术蓬勃发展的产物,人工智能技术在机械电子工程生产中的融入,在一定程度上不仅改变了企业原始的生产模式,使之呈现出智能化、自动化的特点,同时在提高该领域生产力水平,推动企业高效发展等方面也发挥了重要作用.鉴于此,论文主要对人工智能技术在机械电子工程领域中的具体应用进行了详尽探讨,以期为企业的进一步发展奠定良好基础.

关键词： 机械电子工程   人工智能技术   应用  

摘要： 我国科技在不断的发展,传统的生产模式和生产的方式已经不能满足当前社会发展的需求。在机械技术和电子技术高速发展的这一大的形式下,人工智能技术也开始应用到人们的生产和生活当中。相关人员就应该不断对人工智能系统进行创新和万善,不断促进人工智能系统更加完善和融合地应用于机械电子当中,从而也能在另一方面促进我国社会的发展。本文就对机械电子工程的特点进行了分析,并且还探讨了人工智能技术如何在机械工程中能被更好地应用。

关键词： 人工智能   机械电子   关系探讨  

摘要： 随着现代科技步伐的不断加快,机械电子工程也随着信息技术的发展而不断更新脚步。在不断的发展和变化中,机械电子也不断融入其他学科体系当中,从而发挥着自身的价值,丰富着人们的 生活。而人工智能作为现代化应用的重要科技内容,为机械电子工程的发展打下重要的基础。现代化脚步的加快,机械电子工程和人工智能完美的融合将为人类探索世界打下坚实的基础。

关键词： 智能控制工程   机械电子工程   污水污泥处理   应用  

摘要： 智能控制工程作为当今信息化时代的产物,也正被应用于机械电子工程中,通过人类智慧巧妙地结合推动着机电一体化的发展,既提高了机械电子工程的可操作性又使得效率被提高。事实上,智能控制工程在工业污水污泥处理过程中正发挥着十分重要的作用,基于此,本文简要论述智能控制工程在机械电子工程中的应用。

关键词： 征稿简则   北京石油化工学院   机械电子工程   化学工程   高分子化工   工业自动化   学术刊物   自然科学  

摘要： 《北京石油化工学院学报》是由北京石油化工学院主办的自然科学综合性学术刊物。主要刊登数学、物理学、化学、化学工程及工艺、高分子化工及材料、工业分析、化工设备与机械、机械电子工程、工业自动化及计算机等基础研究和应用研究方面的学术论文、科研报告、文献综述等。

关键词： 机械电子工程   控制理论   控制工程  

摘要： 随时我国经济的快速发展和社会的良好建设,在机电一体化技术的不断提升中智能控制工程在机械电子工程中发挥着重要的影响。再者,在电子工程运行的工作中也和智能控制工程有些密切的关联。因此,本文当中在结合自己的工作经验中具体的介绍了控制工程与机械电子工程的相互关联的概念,而且展开了激烈的探讨来针对控制工程在机械电子工程中的真实使用方针。来融合发展控制工程技术和计算机智能化自动计数的推动。来达到我国各个行业技术的水平和我国整个机械工程行业的有机发展,使人们的物质精神的需求得到满足。以此来供相关人士交流参考。

关键词： 机械设计制造   自动化   发展方向  

摘要： 随着计算机技术的快速发展,机械工业逐渐发展到和电子设备结合到一起,而机械电子工程及其自动化是一项用以评价一个国家综合实力的指标,其自动化水平越高,也就意味着国家的综合实力越强。现代的机械电子工程主要是通过和现代科学技术、控制技术以及计算机技术相结合,从而进一步实现自动化。本文从机械电子工程的现状出发,对控制工程在机械电子工程工程中的应用进行了详细阐述。

关键词： 人工智能   机械电子工程   实践应用  

摘要： 当前是一个科技时代,我国机械电子工程行业发展要与时俱进,跟上时代前进的脚步。通过将机械电子工程与人工智能有机结合在一起,不仅能够最大化提升机械电子工程的智能化水平,还可以充分保障机械电子工程专业规范性和安全可靠性,促进我国机械电子工程行业建设走向新的发展方向。机械电子企业要将人工智能技术作为企业未来发展核心,结合自身实际发展情况和条件,适当加大对工程智能控制力度,确保创造出更多的社会经济效益。

关键词： 人工智能技术   机械电子工程   应用  

摘要： 本文通过分别介绍机电工程及人工智能技术的相关特点,以此为基础认真分析了二者之间的关系,并对如何进一步加快人工智能技术在机电工程领域方面的应用进行了探讨.

关键词： 高职院校   机械电子工程   专业课程   教学模式创新   基础教学   实验教学  

摘要： 本文论述高职机械电子工程专业课程教学模式的改革创新,针对机械电子工程专业课程教学中忽视学生职业素质培养、实践能力培养力度不大等问题,提出改革创新高职机械电子工程专业课程教学模式的方法:优化教学目标,提升学生职业能力;调整教学层次比重,激发学生内生动力;创新教育教学方式,提升基础教学水平;重视实验教学,提升教学效果实用性。